• Wie du den Flächeninhalt zusammengesetzter Figuren berechnest

    Wie du den Flächeninhalt zusammengesetzter Figuren berechnest

    Lesedauer < 1 Minute In diesem Artikel zeigen wir Ihnen, wie Sie den Flächeninhalt für zusammengesetzte ebene Figuren berechnen können. Alle Schritte mit passenden Videos!

  • Arbeiten mit iPad, SlimFolio und Apple Pencil

    Arbeiten mit iPad, SlimFolio und Apple Pencil

    Lesedauer 2 Minuten Das Arbeiten mit digitalen Medien wird zunehmend Bedeutung in der Schule bekommen. Daher ist das Apple iPad derzeit mein heißer Favorit in Verbindung mit dem Apple Pencil und einer Tastatur wie dem Logi SlimFolio.

  • ZP10 2019 NRW Termine

    ZP10 2019 NRW Termine

    Lesedauer < 1 Minute Die ZP10 2019 stehen an. In diesem Artikel werden alle Termine, Lernhilfen und Lern-Snacks aufgelistet.

  • Regelmäßige Vielecke berechnen

    Regelmäßige Vielecke berechnen

    Lesedauer 2 Minuten Den Flächeninhalt für regelmäßige Vielecke berechnen ist nicht schwer und trotzdem haben viele Schüler Schwierigkeiten damit. Es liegt wie so oft nicht am Können, sondern am Verstehen. Man benötigt nur wenige Angaben und Formeln, aber es ergibt dennoch keinen Sinn. Wichtig ist, dass du dir immer merkst: Regelmäßige Vielecke lassen sich in gleichschenklige Dreiecke zerlegen. […]

  • Richtig gute Briefe schreiben (Englisch und Deutsch)

    Richtig gute Briefe schreiben (Englisch und Deutsch)

    Lesedauer 2 Minuten Der Brief ist Visitenkarte, Kontaktpflege, Meinungsäußerung, Bitte und noch viel mehr. Ein gut geschriebener Brief ist dabei keine Kunst. Er folgt bestimmten Regeln und kann leicht auf unterschiedliche Situationen angepasst werden. Diese werde ich in diesem Artikel auf Deutsch und Englisch ein bisschen beleuchten. 

  • Die besten Tipps, um eine Erörterung zu schreiben

    Die besten Tipps, um eine Erörterung zu schreiben

    Lesedauer 3 Minuten In allen ZP 10 Englisch Klausuren, die ich bisher gesehen habe, musste bzw. konnte eine Erörterung („written discussion“) geschrieben werden. Also eine Abwägung von Gründen anhand eines Textes. Zuerst müsst ihr also den Text und das Problem verstehen. Anschließend müsst ihr eine Meinung dazu entwickeln und Argumente für beide Seiten finden.

  • ZP 10 Englisch 2018

    ZP 10 Englisch 2018

    Lesedauer 2 Minuten Die gute Nachricht zuerst! Es ist bald geschafft! Die Zentralen Abschlussprüfungen für Realschulen, Hauptschulen und Waldorfschulen zum Erwerb des Hauptschulabschlusses bzw. Realschulabschlusses stehen an und hier ein paar Tipps! 

  • Don’t stay in School

    Don’t stay in School

    Lesedauer 3 Minuten Ein Schüler hat mir dieses Video empfohlen. Es geht um Dinge, die Schüler nicht in der Schule gelernt haben und was dafür auf dem Lehrplan stand. Zuerst habe ich es als Teenager-Gedanken angesehen und manche Dinge sehe ich immer noch so…

  • So kommt die Notengebung zustande

    So kommt die Notengebung zustande

    Lesedauer 2 Minuten Die Notengebung ist in NRW im Schulgesetz (§48) geregelt. Die Noten sollen den Lernprozess des Schülers beschreiben und Hinweise zur Förderung liefern. Es ist fraglich, wie aus einer Zahl eine Förderempfehlung gelesen werden kann. Jedoch sollte aufgrund der Zahl abgelesen werden können, ob eine Förderung überhaupt von Nöten ist.

  • Lerngewohnheiten verändern, Lernbulimie vermeiden!

    Lerngewohnheiten verändern, Lernbulimie vermeiden!

    Lesedauer 3 Minuten In einem anderen Video habe ich ja schon einmal das Gehirn als Muskel bezeichnet und das stimmt. Das Gehirn will unbedingt lernen, denn dazu ist es da. Es kann nicht nicht lernen, aber du kannst mitbestimmen, was es besonders gut lernt.

  • Bessere Noten im Unterricht

    Bessere Noten im Unterricht

    Lesedauer < 1 Minute Wenn es um schlechte Noten geht, dann ist in der Schule häufig die mündliche oder die schriftliche Mitarbeit Schuld. Mit Nachhilfe und Übungsaufgaben lässt sich eine Klassenarbeit vorbereiten. Die mündliche Note ist jedoch ein Schreckgespenst, weil sie schwer zu fassen ist. 

  • Schulsanitätsdienst

    Schulsanitätsdienst

    Lesedauer 2 Minuten Es gibt immer noch Schulen, in denen es keinen oder einen stiefmütterlich betreuten Schulsanitätsdienst (SSD) gibt. Meistens fehlt es am ausgebildeten Personal, der motivierten Lehrkraft oder der Schwierigkeit, wo man beginnt. Dafür fehlt es selten an Schülern, die mitmachen würden und noch weniger an Schülern, die Kühlpacks und Pflaster benötigen. Warum braucht man einen Schulsanitätsdienst? […]